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从《诗经·郑风》看郑国手工业文明
2025年
郑国社会经济繁荣,手工业技术水平在列国中处于前列。依据《诗经·郑风》等文献记载和考古学的相互印证,详细论述了郑国在建筑业、青铜业、玉器制造业、纺织业、印染业、皮革加工业等方面取得的令人瞩目的成就,再现了郑国手工业昔日的辉煌。
路沥云
关键词:《诗经》《郑风》手工业文明
浅析《诗经·郑风
2024年
诗经》作为我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌,其中包括大量反映婚姻爱情生活的诗作。特别是在《郑风》中,有着大量描述热恋、失恋、男女欢聚、夫妻合唱等爱情主题的诗歌,但这些在历史上都被简单地用“淫声”来概括。宋代理学家朱熹更是对此进行了评价,称“郑卫之乐,皆为淫声”。因此,在历史上,《郑风》一直是卫道士们所不屑的“靡靡之音”的代表,《吕氏春秋·本生》中亦写道:“靡曼皓齿,郑卫之音,务以自乐,命之曰伐性之斧。”
冉烨灵
关键词:爱情主题婚姻爱情《郑风》诗歌总集吕氏春秋
诗经·郑风》的诗乐艺术研究
诗经·郑风》以其丰富的历史文化内涵和特殊的艺术魅力,不仅在中国古典文学史上占有重要地位,更在音乐艺术的发展中扮演了不可忽视的角色。《郑风》诗中浓郁的民间音乐色彩与深厚的文化底蕴构成了独特的诗乐艺术体系,引起了后世文人的...
郑艳丽
关键词:《诗经·郑风》艺术特征诗乐
季札评《诗经·郑风》之“细”涵义探微
2023年
《左传》所载季札观乐一事历来备受关注,他对《诗经·郑风》之“细”含义的评述,各家对此众说纷纭。检索《左传》所引《郑风》与传世《郑风》在汉、宋时期的接受情况,回到历史语境,运用诗学相关理论,结合音乐学、社会学方法,以发展观念从诗与乐的角度分析季札所评《郑风》“细”的内涵及其影响。从乐评角度看,“细”指音乐的繁杂、精妙;从诗评角度看,“细”指诗词内容多言男女情爱之事,感情表达繁绮细腻。《郑风》在春秋时无论是文本内容还是音乐效果,在审美上都有突破。季札对《郑风》的评论具有文本与音乐的双重指向,深层心理更多体现了对艺术美的恐惧,“是其先亡乎”也是一种戒惧的忧患表述,不能据此质疑季札观乐的可信性。这一心理与思想对孔子以及汉、宋诗评影响颇大。
郭院林
关键词:《左传》季札赋诗言志《郑风》
诗经·郑风·扬之水》诗旨考辨被引量:1
2023年
诗经·郑风·扬之水》的诗旨众说纷纭,主要可归为四说。“闵忽无臣”之说出现最早,拥趸最多,但于史无据,仅是汉儒的附会之言。“淫者相谓”之说反驳《诗序》,提出以男女之情阐释该诗的创见,但却拘泥于“郑诗淫”的成见,与文本实际相脱离。“夫妻间语”之说修正前人观点的偏狭之处,以兴词的婚恋意味解诗,但却以偏概全,未能考虑到兴词的多义性与诗文表意的完整性。辨析诸家异说,唯“兄弟相规”之说既能契合诗文,又可兼顾完整的兴词内涵,是诸说中最可信者。
姜俞冰
关键词:诗旨
论《诗经·郑风》中的审美意识
2022年
郑风》以其独特的艺术风格和审美价值成为《诗经》国风中的经典篇章。因深受周代礼乐文化及本身地域民俗的影响,《郑风》表现出迥异于其他国风的独特审美意识,本文主要从自然、人物、爱情等角度来对《郑风》中所蕴含的审美意识进行再发掘,再阐释。溯源古代审美,更是对现代审美的再思考,再复盘。
康春宜
关键词:《诗经》《郑风》审美意识
论《诗经·郑风》的戏剧表现手法——以《西厢记》为参照
2021年
诗经》作为中国古代文学的源头之一,对后世文学的创作具有重要的启发和借鉴意义。《诗经》时代自然没有"戏剧"这一概念,"剧本"的写作更无从谈起,但考察《诗经·郑风》的艺术特质时不难发现,后世戏剧中常见的语言风格、体制特征和体式规律,在《诗经·郑风》中已经初见端倪。这些特质在《诗经·郑风》中尚处于萌芽状态,是原始的、片段的、不成系统的,但在后世戏剧创作中却被发扬光大,成为戏剧这一文学体裁的重要基础。以元杂剧代表作《西厢记》作为参照,可以分别从遣词造语、心理冲突、情节发展、剧本体制四个方面对《诗经·郑风》的戏剧表现手法进行探讨。
张野
关键词:西厢记
诗经·郑风》爱情诗群文阅读被引量:2
2020年
一师:今天我们欣赏《诗经·郑风》中的一首诗,名字是——生(齐读字幕):《子衿》师:请一位同学朗读第一诗节。生(女):“青青子衿,悠悠我心……”师:读得非常有感情。大家观察一下,“子衿”的“衿”,是示字旁还是衣字旁?生:衣字旁。师:那它一定与衣服有关。大家想一想,它会跟衣服具体的哪个部分有关呢?
董一菲
关键词:爱情诗《诗经·郑风》诗节衣服
定情以“芍药”——读《诗经·郑风·溱洧》被引量:1
2020年
本期关键词:芍药(古时也写作"勺药")写在前面:《诗经·郑风·溱洧》中有"赠之以勺药"句,那么在美丽的溱洧水畔,在热闹的游春相会中,"勺药"扮演着什么样的角色,被赋予了怎样的情感呢?让我们一起走近溱洧河畔。
冷玉
关键词:芍药关键词定情
听,那诗意的传唱——董一菲《诗经·郑风》爱情诗群文阅读课点评被引量:1
2020年
一、慢慢走,欣赏啊!好的诗歌教学,从来不是知识讲解式的,更不是试题解答式的,而应该是欣赏式的。一菲老师的这堂群文阅读课,就是关于《诗经》的诗歌欣赏课。整堂课如高手作画一般,用“点染”手法,不急不躁,不紧不慢,徐徐展开,水到渠成。这“点染”的功夫,重在两处,一是选择值得浓墨重彩处并切中诗歌精髓,二是用多样方式去肆意铺张并合乎学理。
任玲
关键词:知识讲解爱情诗试题解答点染

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研究主题:《诗经·郑风》 诗经 乐府 文学思想 文学创作
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作品数:30被引量:7H指数:2
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研究主题:《诗经·郑风》 母体文化 诗旨 诗经 言意关系
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供职机构:肇庆学院文学院
研究主题:诗经 毛诗正义 《毛诗正义》 诗经学 《诗经》
车颖
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研究主题:《左传》 叙事 意象 《史记》 贵族女性