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《妇产科护理学》
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时效性升序
相关度排序
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时效性升序
妇产科
护理学
本书共23章,内容编排根据
妇产科
护理学
亚学科分类,按妇女保健、
产科
、妇科、计划生育的顺序排列;在
产科
,再根据产前、产时、产后三个时段顺序排列,在各个时段又按先生理、后病理排列;在妇科,按普通妇科、妇科肿瘤、生殖内分泌顺序...
冯进主编
关键词:
妇产科学
护理学
妇产科
护理学
本教材以高职高专院校为主体,教材紧扣学科发展变化实施精品战略。结合当前护士执业资格考试新大纲的颁布和“双证书”上岗的压力、力争使教材与时俱进,突出
护理
工作岗位必需的知识、能力和素质,具有较强的实用性,本教材是职业学院
护理
...
高金利
关键词:
妇产科学
护理学
高等职业教育
妇产科
护理学
许红主编
关键词:
护理学
妇产科
妇产科
护理学
本书分为21章,内容包括女性生殖系统解剖生理;妊娠期妇女的
护理
、分娩期妇女的
护理
;产褥期妇女的
护理
;高危妊娠妇女的
护理
;妊娠期并发症、合并症妇女的
护理
;女性生殖器官炎症、肿瘤病人的
护理
;月经失调妇女、妇科手术病人的
护理
;...
王桂云
关键词:
妇产科学
高等职业教育
妇产科
护理学
本书介绍了女性生殖系统解剖与生理、妊娠期妇女的
护理
、妊娠期并发症患者的
护理
、妊娠合并症患者的
护理
、分娩期妇女的
护理
、异常分娩的
护理
等内容。
黄美凌主编
妇产科
护理学
本书是《全国医学高职高专规划教材》(
护理
专业·第2版)中的一本。为了进一步适应
护理
教育的更高要求,及时反映
护理学
向预防、康复、健康教育、社区人群干预、家庭
护理
等领域的深入和许多新研究新进展,我们组织了教材的修订。期望第2...
单伟颖
关键词:
护理学
高等职业教育
妇产科
护理学
本书共分24章。按照绪论、女性生殖系统解剖与生理,正常妊娠及分娩妇女保健及计划生育妇女的
护理
,
妇产科
常用
护理
技术及
妇产科
诊疗手术病人的
护理
之顺序组织内容。
刘延锦
关键词:
产科学
妇产科
护理学
本书主要介绍了女性生殖系统解剖与生理、妊娠期妇女的
护理
、分娩期妇女的
护理
、产褥期管理、高危妊娠管理等内容。
郑修霞
关键词:
医学院校
护理学
妇产科
妇产科
护理学
耿正惠
SPOC混合教学模式在
妇产科
护理学
教学中的应用研究
2025年
评估研究分析在
妇产科
护理学
教学中应用SPOC混合教学模式的效果。方法 选择开展
妇产科
护理学
学习的68位
护理
专业学生进行研究评估,所选对象均为2023级,采用简单随机抽样,完全随机的将其分至组别对照和观察,其中前组34位学生在
妇产科
护理学
教学中采用传统模式,后组34位学生应用SPOC混合模式于
妇产科
护理学
教学中。分析对比两组学生综合能力及合作能力、考核成绩跟教学满意度。结果 观察组学生的综合能力如学习兴趣、课堂参与度、自主学习能力、病历资料分析能力、解决问题能力、临床思维能力、语言表达能力均得到显著提升,合作能力如技能与意识较强,考核成绩总分分值与教学满意度合计值皆较高(P<0.05)。结论 将SPOC混合教学模式应用于
妇产科
护理学
教学中十分合宜,对教学评价提升与学生综合能力、合作能力、考核成绩提高均存在积极影响,施用高效且得到多数学生的信赖以及认同。
谷雨
关键词:
混合教学模式
妇产科护理学
教学满意度
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胡蘅芬
作品数:59
被引量:98
H指数:6
供职机构:湖南环境生物职业技术学院
研究主题:妇产科护理学 妇产科 妇产科护理 PBL 高职
廖碧珍
作品数:69
被引量:676
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莫洁玲
作品数:73
被引量:329
H指数:11
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刘梨
作品数:83
被引量:505
H指数:13
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蒋娜
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供职机构:湖南环境生物职业技术学院
研究主题:PBL 妇产科护理学 情景模拟教学法 妇产科护理 高职
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